Popinz-bloggen

Analyser, data og forskning om uddannelse og skoleledelse. Uden jargon.

Klassegentagelse: hvad forskningen viser

Udgivet den 3. oktober 2026

Klassegentagelse er faldet kraftigt i Frankrig: 40 % af de 15-årige havde gentaget mindst én klasse i 2003 mod 11 % i 2022 (OECD, PISA 2022). Det er fortsat en beslutning på skolen. Metaanalyser og k…

Læs artiklen